Nổi bật

Tiền thân tổ Ngữ văn là một bộ môn thuộc tổ Khoa học xã hội, lúc đó có hai thành viên là cô Mai Thị Bích Ngà và cô Nguyễn Thị Anh Đào. Sang năm học thứ 2 có thêm 2 thành viên là cô Nguyễn Thị Hồng Thôi và cô Lê Thị Bình. Đầu năm học 2017-2018 đón nhận thêm 3 thành viên mới là thầy Lê Thanh Sơn, cô Huỳnh Thị Thu Vi và cô Nguyễn Thị Diễm …

Năm 2015, Trường THPT Liên Chiểu được thành lập thì theo đó tổ Văn phòng cũng được hình thành; là tổ được hình thành sớm nhất và chuẩn bị các điều kiện cần thiết để trường THPT Liên Chiểu đi vào hoạt động. Song hành cùng sự phát triển của nhà trường, một năm qua các thành viên của tổ luôn nỗ lực cống hiến hết sức mình, đóng góp một phần công sức nhỏ bé vào sự thành công …

 Tổ Anh – Thể được thành lập từ năm học 2016 – 2017 với chỉ 5 giáo viên trong đó có 03 giáo viên tiếng Anh, 01 giáo viên Thể dục và 01 giáo viên Giáo dục Quốc phòng và An ninh. Trải qua 3 năm hình thành và phát triển, năm học 2019 – 2020 tổ có 09 giáo viên trong đó có 05 giáo viên tiếng Anh, 03 giáo viên Thể dục, 01 giáo viên Giáo dục Quốc …

Công tác GVCN luôn có vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình giáo dục toàn diện ở trường THPT. Những năm qua trường THPT Liên Chiểu luôn xem công tác GVCN là một trong những công tác trọng tâm trong hoạt động giáo dục. Năm học 2018-2019 thực sự thách thức đối với hội đồng sư phạm nhà trường khi nhân sự luôn biến động, GVCN theo đó cũng có nhiều thay đổi. Trong bộn bề những công …

Được sự thống nhất của Chi bộ và BGH, ngày 25 tháng 10 năm 2018 BCH Chi hội khuyến học trường THPT Liên Chiểu tiến hành Hội nghị khuyến học năm học 2018-2019 nhằm tổng kết hoạt động khuyến học năm học 2017-2018, đồng thời đề ra phương hướng hoạt động khuyến học năm học 2018-2019. Đến dự Hội nghị, về phía lãnh đạo nhà trường, có thầy giáo Phạm Minh – Hiệu trưởng; thầy giáo Nguyễn Văn Toản – …

“Đố vui để học” là một chương trình ngoài giờ lên lớp nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào “Dạy tốt, học tốt”, góp phần nâng cao trình độ hiểu biết của học sinh về các mặt văn hóa xã hội, kiến thức phổ thông. Đồng thời tăng cường các hoạt động giao lưu học hỏi giữa các lớp, tạo sân chơi văn hóa trí tuệ lành mạnh …